Как играть в две правды и ложь

Вопросы и ответы для игры «Правда или ложь» для школьников-подростков (5-11 класс)

В каждом стакане воды, которую мы пьем, содержится хоть одна молекула воды, присутствовавшая в теле динозавра. (Правда)
Сердце синего кита такое большое, что по его сосудам может свободно плавать взрослый человек. (Правда)
Позвоночник верблюда повторяет форму его горбов. (Ложь)
Единственная в мире птица, умеющая летать назад — это колибри (Правда)
Стюардессы живут в самолете и не имеют своих домов (Ложь)
Кожистая черепаха за один раз может отложить до 110 яиц. (Правда)
Самая большая снежинка достигает 40 см в диаметре и 20 см в толщину (Правда)
В Сахаре снег не выпадал никогда (Ложь)
Лунатики называются так потому, что по ночам они могут дойти до Луны (Ложь)
На планетах Сатурн и Юпитер идут алмазные дожди (Правда)
В Монако государственный оркестр больше, чем армия этого государства (Правда)
Чихать с открытыми глазами невозможно (Правда)
Шубка гусеницы состоит из настоящего меха (Ложь)
У морских звезд глаза находятся на кончиках каждого луча (Правда)
Ягоды клубники — это утолщенные части стеблей (Правда)

Факты для игры «Две правды одна ложь»

Getty Images

О вашем детстве и семье

1. У меня есть близнец.

2. В детстве я мечтал быть хоккеистом/балериной.

3. Моя мать работает на заводе.

4. Моя сестра вегетарианка.

5. Моя сестра на 10 лет младше меня.

6. Я был с … на выпускном.

7. Я родился/родилась в Саратове.

8. Я рос/росла на острове.

9. Мой отец спецагент.

10. В старших классах я каждый день носил/носила один и тот же свитер.

11. Я был/была отличником/отличницей в школе.

12. Я окончил/окончила университет с отличием.

13. Со мной в классе учился (известная личность).

14. Я был/была влюблен/влюблена в учителя математики.

15. Я турок (белорус, латыш и тд)

16. Один из моих двоюродных братьев снимается в кино.

О достижениях

17. Я могу играть на гитаре.

18. Я могу играть на фортепиано.

19. Я написал/написала три коротких рассказа.

20. Я говорю на 3 языках.

21. Я могу водить мотоцикл.

22. Я ходил/ходила на курсы актерского мастерства и снимался/снималась в рекламе.

23. Я был/была победителем олимпиады по математике.

24. Я участвовал/участвовала в конкурсе по поеданию бургеров.

25. Я умею танцевать брейк-данс.

26. Я работал/работала парикмахером.

27. Я умею читать и писать на латыни.

28. Я не умею водить автомобиль.

29. Я научился/научилась читать в 4 года.

30. Меня чуть не исключили из школы.

31. Обо мне написали в известном журнале.

32. Я выступал/выступала в стендапе.

О спорте

33. Я умею плавать.

34. Я могу задерживать дыхание на 2 минуты.

35. Я умею делать колесо.

37. Я умею жонглировать.

38. Я занимаюсь фитнесом 10 лет.

39. Я брала уроки балета в прошлом году.

40. Я могу пробежать 1 км за 4 минуты.

41. Я плавал/плавала с акулами.

42. Однажды я участвовал/участвовала в марафоне.

43. Мне нравится рыбалка, и я однажды поймал большого леща.

44. Я бегаю каждый день, даже когда на улице холодно.

45. Я однажды взобрался/взобралась на гору.

46. Я был/была вратарем в футбольной команде.

О еде

47. Я вегетарианец/вегетарианка.

48. Я готовлю раз в неделю.

49. Я ненавижу шоколад.

50. Помидоры кажутся мне отвратительными.

51. Я никогда не пробовал/пробовала мед.

52. Я не люблю острый перец.

53. Я не ем углеводов.

54. Больше всего я люблю сливовое варенье.

55. Я выпиваю 2 чашки кофе каждый день.

Странные факты

56. Я однажды наступил/наступила на осиное гнездо.

57. Я ненавижу красный цвет.

58. Я никогда не жил/жила в доме.

59. Я был/была в 20 странах.

60. У меня нет аккаунта в соцсетях.

61. У меня в раковине грязная посуда.

62. У меня есть 6 халатов.

63. Мне нравится играть в азартные игры.

64. Я никогда не выиграл/выиграла ни одного конкурса.

65. Я обычно не ложусь спать до 2 часов ночи.

66. У меня однажды взяли интервью.

67. Я жил/жила в палатке.

68. У меня есть автограф…(знаменитость).

69. У меня на телефоне больше 100 селфи, которые я никогда не публиковала в соцсетях.

70. Я никогда не покупал/покупала ни одного билета.

71. У меня есть трость и шляпа.

72. Я никогда не поднимаю трубку, если мне звонят с незнакомого номера.

73. Я ненавижу Джастина Бибера.

74. Я сплю в обед почти каждый день.

75. Я никогда не красил/красила волосы.

76. Я однажды съел/съела большую пиццу сам/сама.

77. Я коллекционирую резиновых уточек.

78. Я прыгал/прыгала с парашюта.

79. Меня однажды арестовали, но я не сидел/сидела в тюрьме.

80. Я однажды сломал/сломала себе запястье и лодыжку.

81. Я попадал/попадал в автомобильную аварию.

Об особенностях и привычках

82. Я ужасно боюсь пауков.

83. Однажды я встретил/встретила президента.

84. Я дальтоник.

85. Я никогда не был/была в Москве.

86. Я был/была помолвлен/помолвлена, но так и не женился/вышла замуж.

87. У меня в доме больше 10 растений.

88. Свой первый смартфон я купил/купила только 3 года назад.

89. Я никогда не был/была на аттракционах.

90. Я жутко боюсь лифтов.

91. Я очень люблю разных жуков.

92. Мне нравится черно-белое кино.

93. Я не хочу жениться/выходить замуж.

94. Я хочу завести 5 детей.

95. Я не люблю собак.

96. Я собираю кофейные кружки.

97. Я пишу стихи.

98. Однажды я написал/написала песню, которая стала хитом.

99. Я умею управлять самолетом.

100. Я не смотрю телевизор.

Примеры

Женщина по имени Мэри могла представиться так: «Привет, я Мэри. Мои волосы были почти до пояса в старшей школе. Я разговаривала с Шер в кафе в аэропорту. И я говорю на четырех языках». Многие люди могут предположить, что разговор с Шер в аэропорту будет самым маловероятным из трех, и выбрать это как ложь. Но это возможно. А может быть, Мэри не говорит на четырех языках, а может быть, ее волосы никогда не были такими длинными.

Вот еще один пример для мальчика по имени Брайан: «Здравствуйте, меня зовут Брайан. Когда мне было шесть лет, я упал с велосипеда и сломал руку. Моя старшая сестра учится в Гарварде. И раньше я появлялся на телевидении». Возможно, Брайан упал с велосипеда, но он сломал нос, а не руку. Или его сестра учится в другом колледже — может быть, у него даже нет сестры! В любом случае, вы узнаете о нем несколько забавных фактов.

Ледокол игры для работы 💼

Эти игры идеально подходят для того, чтобы внести немного легкости в повседневную работу. Игры Icebreaker оживят каждую встречу, рабочую вечеринку или обеденный перерыв.

Игра на ледоколе

Продавцам понравится эта игра. Цель этой игры — предложить своим коллегам случайный предмет. Вот как это работает: каждый игрок получает два маленьких листочка бумаги. На одной бумаге вы пишете название объекта. С другой стороны, вы пишете случайную цену. Затем поместите записи с товарами и ценами в два разных контейнера. В каждом раунде другой человек тянет две заметки: одну из коробки с предметами, а другую из коробки с ценой. Затем человек должен подготовить презентацию с указанием предмета и цены, которую он получил. На это у игрока есть две минуты. Через две минуты человек представляет свой продукт своим коллегам.

Задача зефира

The Marshmallow Game — творческая игра для построения команды. Цель игры — построить башню из зефира, 20 спагетти и ленты. Сначала все игроки делятся на команды одинакового размера. Затем каждая команда получает свои материалы. У групп есть 20 минут, чтобы построить башню. Наконец, зефир кладут на вершину башни. Группа с самой высокой башней — победитель.

Что бы ты выбрал?

“Что бы ты выбрал? «- это забавная игра с вопросами, в которой вы можете узнать больше о своих коллегах и друзьях. Каждый раунд один человек задает» Что бы ты выбрал?, поскольку эти два возможных вопроса должны включать два противоположных вопроса «.

Каждый игрок должен выбрать, какой вариант он предпочитает. Мы гарантируем, что вы узнаете много нового о своих коллегах!

Здесь вы можете найти наш обширный список вопросов: Что бы ты выбрал?

Также ознакомьтесь с нашей онлайн-версией, где вы можете выбирать из разных категорий и получать случайные вопросы каждый ход.:

Горячее сиденье

Вы либо возненавидите это, либо полюбите. Игра в «горячее кресло» — это своего рода дружеский вариант допроса. Каждый ход один человек должен сидеть на горячем сиденье, которое представляет собой просто случайный стул. Затем каждый игрок может задать один вопрос человеку, сидящему на стуле. Но, пожалуйста, не будьте с ними слишком строги и не задавайте неуместных вопросов. В конце концов, это о развлечениях.

Ледокол быстрого знакомства

Быстрые свидания — отличный способ связаться с коллегами. В большинстве случаев со временем в офисе формируются клики. Лишь немногие выходят из зоны комфорта и пытаются познакомиться с новыми людьми. Цель игры — узнать как можно больше о новых людях за короткий промежуток времени. После сигнала каждый ищет партнера, которого знает меньше всего. Затем у каждой пары есть три минуты, чтобы поговорить друг с другом. После очередного ажиотажа все снова ищут нового партнера.

Человеческий узел

“»Человеческий узел», также известный как «запутанная цепь», — отличная игра для решения проблем и создания команды. Чем больше людей играет, тем сложнее становится. Перед игрой убедитесь, что у вас есть открытое пространство.

Встаньте в круг и двигайтесь близко друг к другу. Затем возьмитесь за руки двух разных людей в круге. Однако вы не должны брать на себя руки соседей. Каждая левая рука должна держать левую руку, а каждая правая рука — правую. Цель игры — распутать «человеческий узел», не выпуская из рук другого человека. Коммуникация и командная работа необходимы для успешного решения задачи.

Формулировка парадокса

Исходная (древняя) формулировка представляет собой рассказ о том, как некий Эпименид,
уроженец острова Крит, в пылу спора воскликнул: «Все критяне — лжецы!». На что
услышал возражение: «Но ведь ты сам — критянин! Так солгал ты или нет?».

Если предположить, что Эпименид сказал правду, то выходит, что он, как и все критяне,- лжец.
А значит, он солгал. Если же он солгал, тогда получается, что он, как и все критяне,- не лжец.
А значит, он сказал правду.

Это рассуждение, вообще говоря, некорректное, в нем есть явные ошибки. На одну из них указал приславший мне письмо
Михаил Лейтус: если Эпименид солгал, то отрицание фразы «все Критяне лжецы» будет звучать так: «не все Критяне лжецы»,
а вовсе не так: «все критяне не лжецы». Но если внести такое исправление в рассуждение, доказательство развалится.
Если Эпименид лжец, а остальные критяне — нет, то никакого парадокса не возникает.

Другая ошибка заключается в том, что лжецами мы называем не тех, кто лжет всегда, а тех, кто
делает это всего лишь часто. Соответственно, даже если Эпименид — лжец, то не обязательно он солгал именно
в этой фразе. Снова доказательство разваливается там, где написано: «А значит, он солгал». Может, в этот раз
не солгал, а вообще он и другие критяне — лжецы и лгут регулярно. Снова нет парадокса.

Подробнее о правилах преобразования подобных фраз см. в пункте о логике предикатов. Из-за этих ошибок в
древней формулировке используется другая, более сильная формулировка парадокса.

Сильная (современная) формулировка такова. Некто произносит: «Я сейчас лгу. Солгал ли я в предыдущей фразе?»
Или просто: «Я лгу». Есть еще варианты: «Я всегда лгу», «Лгу ли я, когда лгу?», и т.п.
Если фраза имеет форму утверждения, то надо определить, истинная эта фраза или ложная.
Если фраза имеет форму вопроса, то надо определить, какой ответ («да» или «нет») для нее правилен.

Современные варианты сводятся к такому противоречию. Если я лгу, значит, говоря это, я не лгу.
Значит, говоря это, я говорю правду. Если я говорю правду, то утверждение «я лгу» — правдиво.
И значит я все-таки лгу. Как бы ни ответить на вопрос — возникнет противоречие.

Варианты двух истин и лжи

Также называемые «Две истины, одна ложь» или «Две истины и одно нет», вы можете попробовать несколько интересных вариантов.

Две истины и мечта (желание)

Вместо двух истинных утверждений и лжи каждый человек говорит два истинных утверждения и мечта или желание — то, что не соответствует действительности, но игрок желает, чтобы это было. Например, человек, который никогда не летал на самолете, может сказать: «Я часто летаю по воздуху, чтобы увидеть свою семью и друзей».

Эта версия может привести к тому, что группа узнает много нового друг о друге, и обычно она веселая и показательная.

Две истины и ледокол лжи

Вам понадобятся карандаши или ручки для письма, карточки или небольшие листочки бумаги, а также что-нибудь, чтобы прикрепить листы к каждому человеку. Попросите каждого человека написать свое имя, две истины и ложь на бумаге и прикрепить их к своему плечу. Во время собрания, когда участники общаются, они могут догадаться, какое из утверждений на листе бумаги является ложью. Позже, при желании, вы можете сыграть в игру, чтобы узнать, кто больше всех помнит имена и ложь.

Три истинных утверждения

В этой версии классной игры, разработанной для использования словарного запаса, ученикам предлагается написать три истинных утверждения, используя одно и то же словарное слово. Это также хорошо работает с группой, если вы предложите им выполнить одно из следующих действий:

Три забавных заявления.
Три утверждения, в которых каждое слово начинается с одной буквы.
Три утверждения с заданной темой, например, любимая еда, о собаках и т. Д.

Решение в аксиоматическом методе

Напоследок приведу решение, предложенное Inex.

Парадоксы в математике возникают тогда, когда используемая система
аксиом несовместна. Это слово означает, что из такой системы можно
вывести как само утверждение, так и его отрицание. То же самое
относится и к системе логических формул. Мы считаем, что система
аксиом логики высказываний непротиворечива. К ней добавляется
новая система аксиом.

Словесно она такая: каждый критянин либо всегда
лжет, либо всегда говорит правду; и один из них сказал, что все
критняне — лжецы. Можно ли из аксиом логики высказываний и
новых аксиом вывести, что «все критняне лжецы» или обратное
утверждение? Можно и то и другое. Следовательно новая
логическая система несовместна.

Тогда:
— либо существуют критяне, которые могут как лгать, так
и говорить правду. Тогда такой критянин, солгав, может и не
являться лжецом.
— либо не верно, что существует критянин, сказавший, что
все критяне — лжецы.

Вот и все. Парадокс не в логике, а в предпосылках. Из ложной
посылки можно вывести любое следствие.

От себя добавлю: это означает, что иногда (как в данном случае)
условия задачи могут быть специально подобраны так, чтобы
противоречить применяемой логике. В этом ведь и смысл парадокса
лжеца: наглядно продемонстрировать, как можно сформулировать
такую задачу, что ее ответ не будет двузначным, не уложится в
«да» или «нет». Аксиоматический метод со своей стороны отвечает на
вопрос, как и почему это происходит.

Список заданий для игры «Правда или действие»

1. Сделай некрасивое селфи и опубликуй его, как фото профиля.

2. Сними носки зубами.

3. Сходи к соседу и попроси у него стакан сахара.

4. Позволь группе решать, каким предметом тебе нужно почистить зубы.

5. Напиши свое имя в воздухе языком.

6. Открой входную дверь и вой, как волк в течение 30 секунд.

7. Позволь человеку, сидящему рядом с тобой, заклеить любую часть тела скотчем и затем снять его.

8. Положи немного меда на нос и посыпь сверху мукой.

9. До следующего раунда говори очень громко, как будто тебя никто не слышит.

10. Позвони парню/девушке, который тебе нравится.

11. Выпей стаканчик рассола.

12. Разговаривай с подушкой, как будто это твой возлюбленный/ая.

13. Притворись птицей и попробуй есть хлопья для завтрака ртом без рук.

14. Помирись со своей рукой.

15. Позволь кому-то уложить твои волосы и ходи с этой прической до конца дня.

16. Используй расческу, как микрофон каждый раз, когда говоришь с кем-то.

17. Закрась один из передних зубов черным. (можно использовать подводку для глаз)

18. Притворись будто плачешь.

19. Издавай неприятные звуки, когда ешь или пьешь.

20. Скоси глаза при разговоре.

21. Разговаривай, не закрывая рот.

22. Веди себя, как животное, выбранное участниками.

23. Поспорь со стеной.

24. Во время разговора непрерывно поливай свое лицо из водяного пистолета.

25. Посмотри как много виноградин поместится у тебя во рту.

26. Икай между каждым произносимым словом.

27. Отрыгивай алфавит.

28. Нарисуй что-то на лице маркером.

29. Съешь чайную ложку горчицы.

30. Покрутись вокруг себя 10 раз и попробуй идти прямо.

31. Съешь сырое яйцо.

32. Позволь кому-то из участников выбрать три случайных продукта из холодильника и смешай их вместе. Съешь эту смесь.

33. Встань и делай прыжки с разножкой, пока снова не наступит твоя очередь.

Решение «психологией»

Это решение предложила одна моя знакомая, увлекающаяся психологией. Ее идея заключалась
в том, чтобы попытаться представить себе, что в действительности происходило в описанной
ситуации. В самом деле, фраза явно сказана в пылу спора. Далее, вряд ли оратор имел в виду
себя. Тогда противоречие снимается: если все критяне, кроме Эпименида — лжецы, тогда он
сказал правду, а остальные критяне — лгут. Далее, маловероятно, чтобы Эпименид считал
лжецами своих родителей (хотя все бывает). Тогда фраза смягчается до «почти все критяне — лжецы».
И опять нет противоречия. Далее, вряд ли Эпименид имел в виду и ту фразу, которую произносил,
иначе зачем об этом заявлять во всеуслышание? Тогда, опять же, фраза смягчается до
«все критяне лгут, но не всегда».

В целом это решение сводится к тому, что Эпименид в пылу спора выразился в гораздо более
категоричной форме, чем хотел бы сказать. Условие задачи несколько меняется, и в результате
последующие рассуждения к парадоксу не приводят. Но что будет, если оставить условие прежним?

Две истины и примеры лжи

Ниже приводится список предложенных утверждений в качестве примеров. Эти утверждения легко изменить, чтобы сделать их истинными (или неверными) для себя. Просто замените «иметь» на «не иметь», «нравится» на «не нравится» и т. Д.

Правда и ложь о вашей семье и детстве

Я близнец.
Я получил высшее образование в колледже.
Я вырос на острове.
У меня есть сестра на десять лет младше меня.
Раньше я жил в домике на дереве.
Я родился в Англии.
Я был первым в семье, кто поступил в институт.
Я был признан наиболее успешным (самым забавным, самым красивым) в старшей школе.
Я ходил в начальную школу с (известным человеком).
Я пошла на выпускной в дизайнерском платье стоимостью более 1000 долларов.
В средней школе я носил одну и ту же куртку каждый день.
Мой папа — секретный агент (или другой профессии).
Моя сестра вегетарианка.
Один из моих кузенов — кинозвезда (звезда спорта).
Когда я был ребенком, я хотел стать кинозвездой.

Правда и ложь о способностях и достижениях

Я умею играть на скрипке.
Я пишу стихи.
Однажды я записал песню, которая стала почти хитом.
Раньше я снимался в стендап-комедиях.
Однажды я написал и сыграл в пьесе — загадочном убийстве.
Я говорю на четырех языках.
Я могу летать на самолете.
Я ходила на курсы моделирования и снималась в рекламе.
Я получил высший балл по английской части SAT.
Я участвовал и выигрывал профессиональный конкурс еды.
У меня нет водительских прав.
Я бросил колледж, а затем вернулся, чтобы закончить.
Я выиграл художественный конкурс.

Правда и ложь о спорте

Я действительно бегаю трусцой.
Я могу сделать колесо телеги.
Я могу задерживать дыхание под водой на две минуты.
Я умею плавать и соревновалась в колледже.
Я плавал с морскими свиньями.
Я умею жонглировать.
Я люблю охоту и однажды выстрелил в 8-очковую винтовку.
Я люблю альпинизм.
Я играл в баскетбол в старшей школе.
Однажды я пробежал марафон.
В прошлом году я брал уроки балета, чтобы стать более спортивным.

Правда или ложь о вашей личности и жизни

Я дальтоник.
Я смертельно боюсь пауков (змей).
Я никогда не хочу выходить замуж.
Ненавижу собак (кошек).
Я был помолвлен, но никогда не был женат.
Я встретился с президентом (королевой Англии).
Я никогда не катался на американских горках.
Я никогда не был в Нью-Йорке.
У меня в доме более 10 домашних животных (растений).
Я люблю черно-белые фильмы.
Я думаю, что кузнечики (змеи) — самые милые создания на свете.
Раньше была таксистом (парикмахер).
Раньше я до смерти боялся лифтов.
Я был последним из друзей, кто получил смартфон (водительские права).
Я хочу иметь шестерых детей.

Правда и ложь о еде

Я вегетарианец.
Ненавижу шоколад.
Я пью четыре чашки кофе каждый день.
У меня аллергия на арахис.
Я считаю помидоры противными.
Я никогда не пробовала мёда.
Ненавижу кинзу.
Я стараюсь не есть хлеб.
Я люблю жареную пищу.
Пицца — моя любимая еда.

Игра правда или ложь вопросы: Новогодняя игра за столом

Верно ли, что в Португалии жители загадывают двенадцать желаний под бой часов в новогоднюю полночь?
В Германии к детям Санта приезжает на лошади.
Под Новый Год итальянцы в последнюю минуту выбрасывают из окна ненужные вещи.
Правда, что испанцы для удачи в следующем году, во время боя курантов должны съесть 12 оливок?
Французы в новогоднюю ночь пекут пирог и кладут в него боб. Первый, кому боб попадется, имеет право отдавать приказы, а остальные должны подчиняться ему.
Верно ли, чтобы привлечь удачу, итальянки встречают новый год в красном нижнем белье?
Действительно ли жители Австралии и Новой Зеландии празднуют весной Новый год?
Правда, что жители Никарагуа под Новый год украшают жилище ветками кофейного дерева?
Японцы смеются в первую секунду Нового года, чтобы привлечь счастье на весь год.
В Греции глава семьи в полночь должен разбить о стену перезревший подсолнух. Семья проживет год счастливо, если семечки разлетелись по двору.
В Израиле Новый год празднуют осенью.
В Австрии плохо ведущие себя в течение года дети получают в праздничную ночь гнилой картофель.
При встрече Нового года в Дании становятся на стул и спрыгивают с него.
Правда, что в Болгарии в новогоднюю ночь на пару минут выключается свет?
Правда, что Австрию о наступлении Нового года оповещает звук барабана?
Правда ли, что самым распространенным у голландцев новогодним подарком является комнатное растение в горшке?
Верно ли утверждение, что в Южной Африке праздник Нового года открывается танцем дракона?
Правда, что в канун Нового года греки выливают все имеющиеся в доме запасы воды?
На третий день новогодних гуляний в Монголии устраивают карнавальное шествие на ходулях.
Правда, что на рождественском столе в Польше принято ставить 10 блюд?

«Правда или ложь» вопросы для детей 5-6 лет

Нужно ответить, правду ли говорит ведущий или это ложь. Играть можно даже вдвоем со взрослым. Но интереснее, если участвует несколько детей. Так вносится элемент соревнования. Для детей можно подготовить небольшие карточки, которые взрослый будет выдавать им за правильные ответы. Это могут быть квадратики цветной бумаги, пуговки, жетоны от настольных игр. Вопросы задают каждому ребенку по очереди, например, по часовой стрелке. Ведущим может быть и ребенок постарше. Главное — уметь читать.

Вы можете сделать скриншот экрана с вопросами и распечатать их, чтобы начать игру. Итак, приступим:

Солнце — это раскаленный шар.
Вечером солнце превращается в луну.
Ветер начинает дуть из-за того, что деревья качаются.
Рыбки в море машут хвостиками и получаются волны.
Наша земля — это огромный шар.
Облака шьют из ваты.
Нос у носорога нужен для того, чтобы на него вешать одежду.
Апельсины растут на елках.
Крокодил может лазать по деревьям.
Тучи собираются из мелких капелек воды.
Кошка мурлычет, потому что у нее внутри моторчик.
Чтобы научиться плавать, нужны ласты.
Ласточки могут вить гнезда на скалах.
Медуз делают из прозрачного желе.
Из вишневой косточки может вырасти дуб.

Решение в многозначной логике

Согласно логике Лукасевича, мы не всегда можем говорить: «истина» и «ложь». Вместо этого
иногда нам приходится признать, что в какой-то части фраза истина, а в какой-то части — нет.
Степень истинности выражается величиной от 0 (абсолютная ложь) до 1 (абсолютная истина). Отрицание
в логике Лукасевича выполняется вычитанием из единицы: ~X = 1 — X.

Тогда пусть фраза «я лгу» истинна на 0,5. Это значит, что ее отрицание
— тоже истина на 0,5. Вспоминаем решение Рассела. Там тоже половина ответов —
ложная, а половина — истинная. Пришли к тому же выводу еще одной дорогой.

Очень похоже выглядит решение в другой многозначной логике: трехзначной.
Там есть три степени истинности: «да», «нет» и «не знаю» (или «истина», «ложь» и «неопределенно»).
Между истиной и ложью есть третье, промежуточное по смыслу значение. Оно и является
правильным ответом на вопрос парадокса (отрицание «не знаю» дает «не знаю»).

Вообще, как вы понимаете, в жизни помимо черного и белого, есть много промежуточных
оттенков. Так же, как помимо истины и лжи, есть много промежуточных состояний вроде
«правда, но не во всем». Поэтому логика Лукасевича — более точный вариант, трехзначная
— менее точная, а двузначная — еще менее. А бывает еще точнее, чем логика Лукасевича.
Когда же мы пытаемся приблизить величину 0,5 величинами 0 и 1, то вынуждены применять
всякие ухищрения, чтобы не исказить смысл. Вроде того, что делим истинность фразы на две равные части. Одной
половине назначаем истинность 0, а другой — 1. Если же мы попытаемся выбрать только 0 или 1,
то неизбежно проигнорируем важную часть смысла. Ну и придем к парадоксу, как следствие.